第一百五十九章 戰後田園學種地(上)
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異族撤走了,是的,真的撤走了。
無論方丈還是蓬萊,他們已離開了華夏歸墟。
這讓憶辰很驚訝,也讓眾人很驚訝。因為這個戰約在一開始就似乎並不公平,異族在方丈占領的土地實際上比浣腸洲要大,他們居然信守了承諾。其實憶辰已經讓赤城弟子都做好了對方反悔,群起而一戰的準備,閬苑弟子同樣也是有這種擔心,而對方卻履行了約定,大家都覺得有些不可思議。
但無論如何,異族已經走了。
異族離開後的方丈大陸,這裏再一次成了正道與魔道的爭奪之地。
當然,這些已與憶辰毫無關系。
他當然不會再幫正道,既然他們赤城的護法長老在魔道之中,既然二世劍尊讓他暗助魔道,更何況那正道居然用陣法暗算赤城,不與之為敵,已是善事了。
異族撤走以後,憶辰也就將赤城的事情,全部交給了花咬天。
終於,巨大的輕松感撲面而來。
正如他們之前說好的,憶辰跟著小醉仙鐘游四處游玩起來,逛著這歸墟之中的各色奇景,四處品嘗山珍海味,感嘆著歸墟各般神奇造化。
可惜,他倆只玩得幾天,便沒了興致。
並不是景色無聊,而是因為無論他們到哪游玩,總有樂琴緊緊跟著。
鐘游本來就討厭樂琴,憶辰也是能躲就躲,於是他兩人約了好幾次使計甩開了樂琴,奈何無論他倆跑到哪,樂琴總是能準準地找到,讓他們心情大跌。
最後,鐘游不幹了,不想再走了,覺得有這麽個丫頭跟著,游玩也沒意思。憶辰也是如此感覺,每每大好的景致,樂琴一來,就要把他整得風中淩亂。
於是憶辰提出了一個建議,去桃源洲過一段日子。
畢竟那是他覺得這歸墟裏最美的地方,也是最寧逸,最安詳的地方。
鐘游同意了。
是的,同意的還有樂琴。
於是三人就來到了這桃源洲。當了兩年半的赤城劍尊,憶辰實在想好好度個假,過過無憂無慮的生活,桃源洲正是這樣一個好地方。
到桃源洲後,三人最先找的是陶三。
陶三得知憶辰到來,忙來迎接,說起黃鶴城外那一戰,對憶辰大讚特讚,憶辰則連連稱謝。
與陶三聊起這一年來的抗倭大戰,才知道原來桃源洲也一直在做準備,原來桃源洲已經培養了十幾只巨型仙獸,準備駕著駛往方丈抗倭。不單桃源,玄關洲得知他們的玄關炮被倭奴人破解後,也是不斷地研究新武器,據說研究出了多款新型機槍,也是打算運往方丈。沒想到還沒等他們出手,赤城洲的泰尊就先出手了,將異族趕了出去,憶辰聽了,也是十分高興,並說異族可能還會來,還請兩洲的仙獸與武器的研究不能放下。
聊著聊著,他們也就聊到了二當家陶幾,憶辰這才知道,陶幾已為自己的期望著手行動,農科學堂已在這一年中組建了起來。
他先在桃源西小區建了一個桃源農科學堂,又與玄關洲聯合,在桃源東小區建了一個桃源農科機關學堂。再之後,他又將兩所學堂整合一番,合並後更名為歸墟農科大學堂,自認校長,培養農科人才。
憶辰如此一聽,倒是來了興趣,若是就在這裏度日,閑得幾日,卻也無聊,若到這學堂裏聽一聽課,卻也有趣。
憶辰將這想法一說,陶三欣然同意,本來他們也認識陶幾,互相一打招呼,他們也就正緊地進了這農科大學堂。陶三還專門囑咐,他們三人在桃源的一切花費,都由他來出,也讓憶辰好一番感謝。
因為是兩所學堂合並,故而之前的兩個學堂也就成了西校區和東校區。因為東校區的機關化高一些,設施條件也更好,新來的學生一般都會先到東校區。在東校區裏,有兩棟宿舍樓,一棟男學生住,有十五層高,一棟女學生住,有二十層高。憶辰並未看到過蓋得如此高的樓房,第一眼見時也是驚嘆玄關洲的機關術厲害。
不過他們三人並沒能住進宿舍樓,倒是住到了附近的客棧之中,這自然是陶三的意思,他們三人到底是桃源洲的客人。憶辰本要推掉,要住宿舍,卻還是說不過,只得同意下來。
三人住的幾日後,便就要開始上課了。
此時,三人已在課堂之中。
憶辰很認真地等著老師,也是看著四周的同學。
這四周的同學都是桃源洲的人,但見他們男生和男生坐,女生和女生坐,以至於憶辰和樂琴的男女同桌顯得十分異類。憶辰觀察著這些同學,發現雖然課堂中十分吵鬧,他們卻都是在認真的討論著農科方面的知識,居然沒有一個男生找女生搭訕,這讓憶辰很詫異。是的,要是換成赤城那幫小子,還指不定怎麽興奮呢。他又看了看,覺得還是赤城那幫弟子比較有趣。
樂琴左右聽著他們在說什麽,希望能聽懂一些。鐘游卻已在課桌上呼呼睡覺,在聽到憶辰的打算之後,他就想走開自己去桃源別的地方休息,卻被憶辰拉住。憶辰當然要拉住他,如果鐘游走了,就只剩他和樂琴兩個人,那他豈不是要被徹底逼瘋麽。
不久後,老師走了進來。
陶幾雖為校長,卻並不經常講課,仍是將大部分時間花到研究農科上。學校的事物和授課,則交給學堂的常務副校長,他的侄子陶萬物管理。別看陶萬物不到十歲,憑著他那聰明的腦袋,已成了農科方面的一等好手。
而此時走進課堂的,正是陶萬物。
就見他很熟練地走上講臺,將手中箱子放在了講臺上。
課堂裏唰地安靜下來,桃源學生們齊齊地看向陶萬物,眼神中充滿了對知識的渴望。這讓憶辰也有些緊張起來,樂琴倒覺得有趣。
陶萬物點了點頭,道:“嗯,好,同學們,我們今天就開始新的一門課程。”
他掃視了一圈課堂道:“好,我首先問大家一個問題,你們大家都有誰種過地?種過的請舉手。”
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無論方丈還是蓬萊,他們已離開了華夏歸墟。
這讓憶辰很驚訝,也讓眾人很驚訝。因為這個戰約在一開始就似乎並不公平,異族在方丈占領的土地實際上比浣腸洲要大,他們居然信守了承諾。其實憶辰已經讓赤城弟子都做好了對方反悔,群起而一戰的準備,閬苑弟子同樣也是有這種擔心,而對方卻履行了約定,大家都覺得有些不可思議。
但無論如何,異族已經走了。
異族離開後的方丈大陸,這裏再一次成了正道與魔道的爭奪之地。
當然,這些已與憶辰毫無關系。
他當然不會再幫正道,既然他們赤城的護法長老在魔道之中,既然二世劍尊讓他暗助魔道,更何況那正道居然用陣法暗算赤城,不與之為敵,已是善事了。
異族撤走以後,憶辰也就將赤城的事情,全部交給了花咬天。
終於,巨大的輕松感撲面而來。
正如他們之前說好的,憶辰跟著小醉仙鐘游四處游玩起來,逛著這歸墟之中的各色奇景,四處品嘗山珍海味,感嘆著歸墟各般神奇造化。
可惜,他倆只玩得幾天,便沒了興致。
並不是景色無聊,而是因為無論他們到哪游玩,總有樂琴緊緊跟著。
鐘游本來就討厭樂琴,憶辰也是能躲就躲,於是他兩人約了好幾次使計甩開了樂琴,奈何無論他倆跑到哪,樂琴總是能準準地找到,讓他們心情大跌。
最後,鐘游不幹了,不想再走了,覺得有這麽個丫頭跟著,游玩也沒意思。憶辰也是如此感覺,每每大好的景致,樂琴一來,就要把他整得風中淩亂。
於是憶辰提出了一個建議,去桃源洲過一段日子。
畢竟那是他覺得這歸墟裏最美的地方,也是最寧逸,最安詳的地方。
鐘游同意了。
是的,同意的還有樂琴。
於是三人就來到了這桃源洲。當了兩年半的赤城劍尊,憶辰實在想好好度個假,過過無憂無慮的生活,桃源洲正是這樣一個好地方。
到桃源洲後,三人最先找的是陶三。
陶三得知憶辰到來,忙來迎接,說起黃鶴城外那一戰,對憶辰大讚特讚,憶辰則連連稱謝。
與陶三聊起這一年來的抗倭大戰,才知道原來桃源洲也一直在做準備,原來桃源洲已經培養了十幾只巨型仙獸,準備駕著駛往方丈抗倭。不單桃源,玄關洲得知他們的玄關炮被倭奴人破解後,也是不斷地研究新武器,據說研究出了多款新型機槍,也是打算運往方丈。沒想到還沒等他們出手,赤城洲的泰尊就先出手了,將異族趕了出去,憶辰聽了,也是十分高興,並說異族可能還會來,還請兩洲的仙獸與武器的研究不能放下。
聊著聊著,他們也就聊到了二當家陶幾,憶辰這才知道,陶幾已為自己的期望著手行動,農科學堂已在這一年中組建了起來。
他先在桃源西小區建了一個桃源農科學堂,又與玄關洲聯合,在桃源東小區建了一個桃源農科機關學堂。再之後,他又將兩所學堂整合一番,合並後更名為歸墟農科大學堂,自認校長,培養農科人才。
憶辰如此一聽,倒是來了興趣,若是就在這裏度日,閑得幾日,卻也無聊,若到這學堂裏聽一聽課,卻也有趣。
憶辰將這想法一說,陶三欣然同意,本來他們也認識陶幾,互相一打招呼,他們也就正緊地進了這農科大學堂。陶三還專門囑咐,他們三人在桃源的一切花費,都由他來出,也讓憶辰好一番感謝。
因為是兩所學堂合並,故而之前的兩個學堂也就成了西校區和東校區。因為東校區的機關化高一些,設施條件也更好,新來的學生一般都會先到東校區。在東校區裏,有兩棟宿舍樓,一棟男學生住,有十五層高,一棟女學生住,有二十層高。憶辰並未看到過蓋得如此高的樓房,第一眼見時也是驚嘆玄關洲的機關術厲害。
不過他們三人並沒能住進宿舍樓,倒是住到了附近的客棧之中,這自然是陶三的意思,他們三人到底是桃源洲的客人。憶辰本要推掉,要住宿舍,卻還是說不過,只得同意下來。
三人住的幾日後,便就要開始上課了。
此時,三人已在課堂之中。
憶辰很認真地等著老師,也是看著四周的同學。
這四周的同學都是桃源洲的人,但見他們男生和男生坐,女生和女生坐,以至於憶辰和樂琴的男女同桌顯得十分異類。憶辰觀察著這些同學,發現雖然課堂中十分吵鬧,他們卻都是在認真的討論著農科方面的知識,居然沒有一個男生找女生搭訕,這讓憶辰很詫異。是的,要是換成赤城那幫小子,還指不定怎麽興奮呢。他又看了看,覺得還是赤城那幫弟子比較有趣。
樂琴左右聽著他們在說什麽,希望能聽懂一些。鐘游卻已在課桌上呼呼睡覺,在聽到憶辰的打算之後,他就想走開自己去桃源別的地方休息,卻被憶辰拉住。憶辰當然要拉住他,如果鐘游走了,就只剩他和樂琴兩個人,那他豈不是要被徹底逼瘋麽。
不久後,老師走了進來。
陶幾雖為校長,卻並不經常講課,仍是將大部分時間花到研究農科上。學校的事物和授課,則交給學堂的常務副校長,他的侄子陶萬物管理。別看陶萬物不到十歲,憑著他那聰明的腦袋,已成了農科方面的一等好手。
而此時走進課堂的,正是陶萬物。
就見他很熟練地走上講臺,將手中箱子放在了講臺上。
課堂裏唰地安靜下來,桃源學生們齊齊地看向陶萬物,眼神中充滿了對知識的渴望。這讓憶辰也有些緊張起來,樂琴倒覺得有趣。
陶萬物點了點頭,道:“嗯,好,同學們,我們今天就開始新的一門課程。”
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